黑龙江教育(教育与教学)2024年01期_最新目录

黑龙江教育(教育与教学)2024年01期

卷首/开篇
爱国主义教育：建构体系·分析心理·注重校本李莉;
聚焦/管理_本刊聚焦
赓续“百年萧红”育人初心发展“德蕴萧红”育人特色刘国权;任志莉;杨茜;
四个维度构建爱国主义教育课程体系张巍;
民族团结进步教育赋能学校高质量发展刘福文;
依托丰富课程资源贯彻落实爱国主义教育林淑华;孟宇;
立足大庆精神根植爱国情怀陈明远;
聚焦/管理_治校有方
“一班一品”的实践意义与方向引领韩巍巍;
课堂/实践_案例分析
讲述故事：深化文本理解的有效路径——以《田忌赛马》一文的教学为例宋宏艳;
“预测策略”单元的整体教学设计与探究——以统编版语文三年级上册第...闵燕;
小学数学“时间的故事”项目化学习探析方兆继;
把握教学本质培养学科思维——以“微观粒子专题复习”教学为例孙东红;
构建“四场” 渗透优秀传统文化——以统编版道德与法治教材“家庭的...张奉银;
基于信息技术的高中物理微课教学探究——以“固体”一课为例李春光;
课堂/实践_文本解读
我心中的“草原”——统编版语文六年级上册《草原》文本解析厉欣;
研究/探索_生涯教育
普通高中红色生涯教育校本课程实施策略季划;刘运;姚康玲;刘立锋;
基于系统工程方法论的高中生涯教育模型构建卢啸虎;
研究/探索_课程一体化
核心素养导向下课程一体化建设与实践创新周瑛;刘国华;
一体化德育课程赋能学生全面发展王洪波;
课程一体化理念下提升教师课程育人能力的实施策略研究王丽坤;
“教学文化节”引领常态课堂教学的路径与实施潘玲;
研究/探索_实验教学
初中实验教学中构建生物学概念的策略胡艳;
初中生物实验生活化拓展的思考与实践曾葵葵;
初中生物实验教学与项目制学习融合策略探究——以“馒头在口腔中的变...翁月;
初高中生物实验教学的衔接问题探究高翠;
新课标背景下初中生物学实验作业的思考与尝试官巍;
研究/探索_学科教研
基于核心素养的初中语文大单元教学策略研究曹金玉;
生活教育理论下小学语文第一学段识字教学策略聂菲;赵桓艺;蔡柳红;
例谈“轻负高质”的高中数学创新作业实施策略赵岩;刘振成;张玉萍;
深度学习：培育学生的英语“高阶思维”丁宁;
高中物理功和势能的认识误区与教学分析崔清华;魏明;
基于模型建构的光合呼吸类综合题教学策略董长喜;
支架式教学模式在中学足球课程中的应用陆磊;狄婷婷;
循证视域下体育课探究性教学的研究刘小艳;
核心素养视角下高中美术校本课程的教学探讨沈亚鑫;
高中思政微作业“三个统一”探析罗得栋;
双向衔接视角下小幼数学衔接教学优化探讨张丽霞;程强;
研究/探索_学前教育
课程游戏化背景下幼儿园班级课程资源库建立的优化策略杨静;王永洁;张柏萍;
视野/随笔_教育广角
高中生职业规划班本化实践探究虞银才;段云成;
科技成就梦想工程铸就辉煌——大庆市翔宇未来学校简介--
让幸福通向未来——哈尔滨市风华中学教育剪影--
多彩社团展风采 “五育”共生润童年——木兰县兆麟小学“一班一品”...--
《黑龙江教育》中旬刊投稿须知--