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黑龙江教育(教育与教学)2024年11期
- 卷首/开篇
- 深入学习全国教育大会精神全面推进区域教育优质健康发展苑玉君;
- 聚焦/管理_治校有方
- 基于“五润”特色校本课程体系构建科学教育课程群闫树英;
- 打造信息化教师队伍 创建孵化式发展路径赵枫;乔伟男;
- 课堂/实践_案例分析
- 从经验到符号:小学数学生活化学习实施进阶“四路径”——以苏教版小...王梦晖;
- 初中语文课堂教学读写活动的设计探究——以《茅屋为秋风所破歌》一课...吴佳嫱;
- 小学数学概念内涵与教学策略探索——以“体积与容积”一课教学为例莫罗东;毛小琴;
- 基于英语学习活动观的小学英语故事教学探析——以陕旅版英语教材四年...王丽娟;
- 通过历史图示教学提升学生历史学科时空观念素养——以“诸侯纷争与变...李佰嵩;
- 情境教学在高中地理复习课中的应用探究——以“农业区位因素及其变化...童超;朱菲菲;
- 初中地理黄河文化大单元教学课例实践探析——以“生态文化”为例满建利;李艳娟;李娟;
- 融通视角下的小学音乐社团教学思考与实践——以“探秘花木兰”为例王明霞;
- 艺术核心素养下的逆向教学设计——以《剪纸艺术》单元教学为例丁予涵;
- 研究/探索_教育研培
- 在朴素的“慢”教学中提升学生的数学核心素养曲巍;赵悉彤;
- 精准修炼基本功 激活乡村教师专业发展动能包亚奎;李伟荣;
- 选课走班背景下大数据驱动智慧学习的特征、现状与优化路径王凤刚;王磊;
- 研究/探索_学科教研
- 新课标视域下小学语文教学中实施素质教育的策略探讨耿辉;
- 小学半命题作文拟题创新策略探析杨冰雪;
- “评学教”一体化下小学数学“多边形的面积”单元教学的策略与实施效...康妮;
- 基于问题导向学习(P BL)的小学数学教学设计与实施效果分析丁常娣;
- 基于经验细化速度概念进阶表征的路径马米洁;
- 数学学科实践的内涵、困境与推进策略朱红伟;
- 低年级数学“数学连环画”跨学科主题活动探索许洪芳;
- 高中英语教学中跨文化交际能力的培养杨雅淇;
- 主题意义引领下小学英语单元整体教学刘双;陈国群;
- 大单元下小学体育“学—练—赛—评”一体化问题链的策略设计蒋新成;俞春言;
- 核心素养导向下小学低学段歌唱教学的策略研究李静;
- 研究/探索_优化作业
- 课程视域下小学数学中高年级大单元作业整体规划与实践王静;
- 指向高阶思维的高中英语项目式学习作业优化设计唐诗;
- 研究/探索_阅读教学
- 核心素养视域下初中语文《朝花夕拾》整本书阅读教学策略孙莉;王雨冰;
- 新课标背景下小学阶段《西游记》整本书阅读教学探析刘泽华;
- 研究/探索_校本课程
- 五育融合背景下的校本“品位”劳动课程的实践探索——以上海市西南位...杨小云;林小芬;
- 研究/探索_考试测评
- 基于核心素养考查 赋能语文学科教学——2023年黑龙江省语文学科七年...赵宏国;费则旭;李睿思;
- 研究/探索_学前教育
- 基于STEAM理念幼儿工程实践的策略研究——以“小货架”的制作活动为例李玉洁;
- 育人/团建_班级管理
- 构建·运用·优化:小学德育小剧场的实施路径探索袁立成;
- “角色扮演”在培养学生自主管理能力中的实践与研究——以永昌小学“...方庆忠;
- 育人/团建_我和学生
- 17号的蜕变王佳荟;曹焱;
- 视野/随笔_教育广角
- 兵法有形 教育无形——《班主任兵法》书评李莉;
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- 七彩阳光 活力童年——哈尔滨新区师范附属小学教育剪影--
- 《黑龙江教育》中旬刊·教育与教学征稿启示与投稿须知--